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Das Lehrforschungsprojekt digi. care Virtual Reality (VR) als interdisziplinäres Lehrund Lernwerkzeug für innovative Simulationen in den Gesundheitsberufen und in der Sozialen Arb…

Prof. Dr. Gergen, A. · Ergoscience · 2025 · Heft 4 · S. 160 bis 161

Dokument
570137
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergoscience
Autor:innen
Prof. Dr. Gergen, A.
Ausgabe
Heft 4 / 2025
Jahrgang 20
Seiten
160 bis 161
Erschienen: 2025-12-12 09:04:19
ISSN
1861-6348
DOI
–

Zusammenfassung

Das Lehrforschungsprojekt digi. care Virtual Reality (VR) als interdisziplinäres Lehrund Lernwerkzeug für innovative Simulationen in den Gesundheitsberufen und in der Sozialen Arbeit

Schlagworte

Virtual Reality Simulationen Lehrforschungsprojekt interdisziplinär Hochschullehre Gesundheitsberufe Ergotherapie Künstliche Intelligenz immersive Technologien digitale Kompetenzen Education Higher Interdisciplinary Communication Simulation Training Occupational Therapy Artificial Intelligence