CareLit Fachartikel
Von der Wissensvermittlung zum gemeinsamen Denken
Dr. Schlegel, C. ; Delic, S. · Die Schwester Der Pfleger · 2026 · Heft 1 · S. 32 bis 35
Dokument
570647
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Team Based Learning Lernen im Team stärkt kritisches Denken, Selbstverantwortung und Kooperation in der Pflegeausbildung. Mit dem innovativen Ansatz des Team Based Learning wird Wissen gemeinsam erarbeitet – davon profitieren alle Beteiligten.
Schlagworte
TEAM
LERNEN
PFLEGE
ENTWICKLUNG
KOMMUNIKATION
ZUSAMMENARBEIT
ALTERNATIVE
ANPASSUNG
BILDUNG
Education
Nursing
Team-Based Learning
Interprofessional Relations
Critical Thinking
Metacognition
Collaborative Learning