CareLit Fachartikel

"Informelles Lernen ist die älteste Form des Lernens“

N.N. · Neue Caritas · 2026 · Heft 1 · S. 24 bis 26

Dokument
570930
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Neue Caritas
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 1 / 2026
Jahrgang 127
Seiten
24 bis 26
Erschienen: 2026-01-15 10:46:27
ISSN
1438-7832
DOI
–

Zusammenfassung

Lernen begleitet uns ein Leben lang - im Beruf, in der Familie, in der digitalen Welt. Doch obwohl informelles Lernen die wirk samste Lernform vieler Menschen ist, spielt es im öffentlichen Diskurs kaum eine Rolle. Falk Scheidig, Professor an der Ruhr-Universität in Bochum erklärt, warum Fehler als Lernquellen dienen, wo die Grenzen von 70-20-10 liegen, und warum informelles Lernen mehr Anerkennung verdient. Die Fragen stellte Markus Harmann von der neuen caritas.

Schlagworte

LERNEN DIGITALISIERUNG ANERKENNUNG ARBEITGEBER BEWUSSTSEIN FAMILIE INTELLIGENZ INTERNET KINDHEIT Learning Education Adult Education Lifelong Learning Educational Technology Social Influence Neue Caritas