CareLit Fachartikel
Pädagogik der Gesundheitsberufe 1-2026 ganzes Heft
hpsmedia · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2026 · Heft 1 · S. 1 bis 113
Dokument
570989
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog 1 2026 Peer Review-Artikel „Sagen Sie mir mal, was Sie damit meinen“ Fachdidaktisches Verständnis von Lehrkräften der beruflichen Fachrichtung Gesundheit Bildungsmaßnahmen zur Anerkennung internationaler Pflegeabschlüsse an Pflegeschulen Eine akteurtheoretische und empirische Analyse zu den Voraussetzungen und Herausforderungen einer gelungenen Implementation Förderung der interkulturellen Sensibilität im Master of Science in Nursing
Schlagworte
Gesundheitsberufe
interprofessioneller Dialog
digitale Transformation
Medienkompetenz
Pflegeabschlüsse
interkulturelle Sensibilität
Blended Learning
Future Skills
soziale Ungleichheit
akademische Ausbildung
Education
Nursing
Health Services
Interprofessional Relations
Digital Literacy
Social Determinants of Health