CareLit Fachartikel

Nachhaltigkeit: Warum Praxisanleitende eine Schlüsselrolle spielen

Mauch, M. · Care konkret · 2026 · Heft 4 · S. 6

Dokument
571117
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Care konkret
Autor:innen
Mauch, M.
Ausgabe
Heft 4 / 2026
Jahrgang 29
Seiten
6
Erschienen: 2026-01-28 08:42:58
ISSN
1435-9286
DOI
–

Zusammenfassung

Die Klimakrise verändert auch die Pflegeausbildung: Das Projekt Naht zeigt, wie Nachhaltigkeit, Planetary Health und digitale Kompetenzen im Ausbildungsalltag verankert werden können – und welche Schlüsselrolle Praxisanleitende dabei spielen.

Schlagworte

Nachhaltigkeit Pflegebildung Praxisanleitende Planetary Health NahtToolkit Klimakrise digitale Kompetenzen Ausbildung Gesundheitssektor evidenzbasiert Education Nursing Sustainability Health Care Sector Climate Change Health Personnel