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Der Kampf zwischen Kuh und Auto Rekonstruktion von Bedeutungen von Nachhaltiger Entwicklung im Biosphärenpark Kärntner Nockberge

Malojer, C. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung · 2025 · Heft 2 · S. 245 bis 263

Dokument
571186
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Autor:innen
Malojer, C.
Ausgabe
Heft 2 / 2025
Jahrgang 4
Seiten
245 bis 263
Erschienen: 2026-01-28 10:34:13
ISSN
–
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung Dieser Artikel widmet sich den Bedeutungen von Nachhaltiger Entwicklung (NE), die Akteure an Bildungsveranstaltungen im Biosphärenpark Kärntner Nockberge entwickeln, und beleuchtet, welche Chancen und Herausforderungen sich daraus für die Erwachsenenbildung ergeben. Ausgehend von der theoretischen Verknüpfung eines kritisch-emanzipatorischen Ansatzes der Erwachsenenbildung mit transformativen Lernprozessen wird ein rekonstruktives Forschungsdesign entwickelt, um individuelle Perspektiven und Orientierungsrahmen von Teilnehmenden niederschwelliger Bildungsveranstaltungen zu rekonstruieren.

Schlagworte

Nachhaltige Entwicklung Bildung für nachhaltige Entwicklung Transformatives Lernen Erwachsenenbildung Biosphärenpark kritische-emanzipatorische Bildung Sustainable Development Adult Education Transformative Learning Education for Sustainable Development Biosphere Reserves Critical Pedagogy Zeitschrift für Weiterbildungsforschung