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Der Mehrwert arbeitsorientierter Grundbildungsangebote für die Pflege – Monetäre Wirkungen auf der organisationalen Ebene

Prof. Dr. Schepers , C. ; Prof. Dr. Koppel, I. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung · 2025 · Heft 3 · S. 407 bis 430

Dokument
571195
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Autor:innen
Prof. Dr. Schepers , C. ; Prof. Dr. Koppel, I.
Ausgabe
Heft 3 / 2025
Jahrgang 4
Seiten
407 bis 430
Erschienen: 2026-01-28 10:41:20
ISSN
–
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung Die Förderung arbeitsorientierter Grundkompetenzen wird maßgeblich vor dem Hintergrund des Fachkräftemangels in der Pflegebranche immer wichtiger. Wirksame Bildungsbausteine sind arbeitsorientierte Grundbildungsangebote (AoG). In der Regel besteht AoG aus Sprachkursen, die direkt in Pflegebetrieben umgesetzt werden. Ebenso gibt es aber auch Beratungsangebote, Supportkonzepte oder Curriculare Bausteine für die Integration in die Ausbildung zur Pflege(fach)assisstenz. Arbeitsorientierte Grundbildung (AoG), die direkt in Betrieben umgesetzt wird, ist ein vielversprechendes Instrument: einerseits kön…

Schlagworte

arbeitsorientierte Grundbildung Pflegebildung Social Return on Investment geringe Literalität Mixed-Method-Design Fachkräftemangel Education Nursing Literacy Workforce Adult Education Training Zeitschrift für Weiterbildungsforschung