CareLit Fachartikel
Tabus in Film und Schule
Heß, M. · Menschen. · 2025 · Heft 5-6 · S. 46 bis 52
Dokument
571233
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Wenn im Zuge der inklusionsorientierten Weiterentwicklung von Schulen pädagogisch Handelnde mit unterschiedlichen Hintergründen und professionellen Identitäten Kooperationen eingehen, kann es zum Konflikt zwischen den Tabus kommen, die bei den Beteiligten jeweils wirksam sind. Vor diesem Hintergrund untersucht der Beitrag Filme als mögliches Medium einer psychoanalytisch informierten Lehrkräftebildung und Supervision mit dem Ziel der kritischen Betrachtung möglicher Tabus.
Schlagworte
Arbeit
Denken
Angst
Adoleszenz
Aufmerksamkeit
Deutschland
Gesetz
Menschen.