CareLit Fachartikel

XR-Producing im Musikunterricht Didaktisches Design im Projekt LEVIKO-XR am Beispiel ‹Kollaboratives Musik Erfinden zu Mood Clips in der XR-Applikation PatchWorld›

Bruns, L. ; Rotsch, T. · MedienPädagogik · 2026 · Heft 68 · S. 171 bis 195

Dokument
571644
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MedienPädagogik
Autor:innen
Bruns, L. ; Rotsch, T.
Ausgabe
Heft 68 / 2026
Jahrgang 9
Seiten
171 bis 195
Erschienen: 2026-02-09 02:12:37
ISSN

Zusammenfassung

Zusammenfassung Im Verbundprojekt LEVIKO-XR entstehen Fortbildungsformate, in denen mit Lehrkräften Potenziale für den Einsatz von XR-Technologien in verschiedenen Handlungsfeldern des Musikunterrichts erarbeitet werden. Der Artikel berichtet über die Arbeit im Projekt, bezogen auf den Themenschwerpunkt «Producing», zu dem derzeit eine wachsende Zahl an Veröffentlichungen und Angeboten zu beobachten ist. Eine prototypische Software ist ‹PatchWorld› (patchxr. com), in der mehrere User: innen interaktiv und kollaborativ Musik produzieren. Die User: innen können dort Klänge erschaffen, kreativ experimentieren und g…

Schlagworte

XR-Producing Musikunterricht Didaktisches Design LEVIKO-XR PatchWorld Kollaboration kreative Gestaltung virtuelle Realität Lehrerfortbildung TPACK-Modell Educational Technology Music Education Virtual Reality Collaborative Learning Teacher Training Learning Models