CareLit Fachartikel
Von der Bewegung zur gestischen Plastik Ein experimentelles Praxisprojekt mit VR im Kunstunterricht
Hickfang, T. ; Roß , D. ; Peltzer, H. · MedienPädagogik · 2026 · Heft 68 · S. 197 bis 215
Dokument
571645
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
usammenfassung VR scheint zwar prinzipiell in der Schule angekommen zu sein (vgl. Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen 2024), wird dabei jedoch weiterhin primär als Rezeptionsmedium bestehender Inhalte genutzt (Hellriegel und Čubela 2018, 61), während mögliche Potenziale darüber hinaus bislang unerschlossen bleiben (Buchner und Aretz 2020, 202). Das Medienpädagogische Zentrum Leipzig erprobt Einsatzszenarien von VR an Schulen und untersucht insbesondere, wie VR zur aktiven und kooperativen Unterrichtsgestaltung eingesetzt werden kann. In Kooperation mit einem Gymnasium entstand ein U…
Schlagworte
Berlin
Arbeit
Brillen
Artefakte
Sculpture
Technik
Movement
Computer-Aided Design
Automatismus
Bewußtsein
Charakter
Beratung
Computer
Ästhetik
Work
Adoleszenz
