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Welche Einstellung haben Lehrkräfte zur gesetzlich geregelten ATA-OTA-Ausbildung?

Richter, M.; Leschowski, R.; Schochow, M. · Im OP · 2026 · Heft 2 · S. 79 bis 84

Dokument
572401
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Im OP
Autor:innen
Richter, M.; Leschowski, R.; Schochow, M.
Ausgabe
Heft 2 / 2026
Jahrgang 16
Seiten
79 bis 84
Erschienen: 2026-02-25 13:00:00
ISSN
1611-7905
DOI
10.1055/a-2739-6102

Zusammenfassung

Die Ausbildungsreform der Anästhesietechnischen Assistenz (ATA) und der Operationstechnischen Assistenz (OTA) bedeutet für Lehrkräfte zahlreiche Neuerungen und Herausforderungen. Eine Studie ging der Frage nach, wie zufrieden Lehrkräfte, die in der ATAund OTA-Ausbildung tätig sind, mit der gesetzlich geregelten Ausbildung sind. Die Ergebnisse zeigen ein überwiegend positives Meinungsbild – jedoch verbunden mit konkreten Kritikpunkten an der Umsetzung.

Schlagworte

Lehrkräfte Assistenz Gesetzlich Geregelten Ausbildungsreform Anästhesietechnischen Operationstechnischen Bedeutet Zahlreiche Neuerungen Herausforderungen Studie Im OP