Psychoedukation bei Lese-Rechtschreib-Störungen (LRS)

Psychoedukation ist ein zentraler Bestandteil der Behandlung medizinischer und psychischer Erkrankungen. Auch in Bezug auf Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreib-Störung (LRS) kann sie sinnvoll eingesetzt werden. Allgemeines Wissen zur Psychoedukation, spezielle Vorgehensweisen bei LRS-Betroffenen und hilfreiche Materialien werden in diesem Beitrag vorgestellt. Psychoeducation is a key element in supporting children with dyslexia and their families. This article outlines the aims, content, and methods of psychoeducational interventions, highlighting the importance of evidence-based information for effectiv…