CareLit Fachartikel

Projekt „Hands on“ – Entwicklung einer hybriden Lehrund Lernumgebung

Petry, J.; Schäfer, A. · physioscience · 2024 · Heft S 01 · S. 1 bis 1

Dokument
572643
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
Petry, J.; Schäfer, A.
Ausgabe
Heft S 01 / 2024
Jahrgang 20
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2024-05-21 13:00:00
ISSN
1860-3092
DOI
10.1055/s-0043-1777928

Zusammenfassung

Im Projekt „Hands on – Entwicklung einer hybriden Lehrund Lernumgebung“ (Förderkennzeichen FBM2020-EA-1570-05380) wird ein Virtueller Campus auf der theoretischen Grundlage der Self Determination Theory (SDT; Deci, Ryan, 2008) und des Sozial-emotionalen Lernens (SEL; Zins, Elias, 2007) entwickelt. Im Wintersemester 23/24 erfolgen die Implementierung und Evaluation des Prototyps für Bachelorstudierende der Sozialund Gesundheitswissenschaften im ersten Semester an der HAWK. Ziel der Studie ist die Untersuchung von Zusammenhängen zwischen der Nutzung des Virtuellen Campus und der Kompetenzund Persönlichkeitsentwick…

Schlagworte

Angst Germany physioscience