„Es war wie ein Gipfelaufstieg“ – Metaphern nutzen, um den Übergang an die Hochschule zu verstehen.
Hauser, I.; Hauser, D.I.; Moser, P.F.Z.; Ledergerber, P.C. · physioscience · 2025 · Heft S 03 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund Der Übergang an die Hochschule stellt einen vielfältigen Prozess dar, bei dem Studierende organisatorische, persönliche, soziale und inhaltliche Herausforderungen bewältigen müssen. Hochschulen sollten dies anerkennen und die Studierenden bei der Navigation dieser Prozesse unterstützen. Die „Student Agency“ betont die Verantwortung für das eigene Lernen sowie das emotionale Engagement gegenüber der Institution, den Lehrpersonen und Mitstudierenden. Laut Ecclestone (2009) ist es wichtig, Strukturen zu schaffen, die es dem Individuum ermöglichen, seine Handlungsmacht auszubauen, damit erfolgreiche Lern…