Beurteilung der E-Health-Kompetenz: Entwicklung und Evaluation der psychometrischen Eigenschaften des E-Health Technology Literacy Inventory (eHTLI)
Arntz, A.; Grüneberg, C.; Vervier, L. · physioscience · 2025 · Heft S 02 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung Digitale Gesundheitsinformationen ermöglichen einen besseren Zugang zu Gesundheitswissen und Therapieunterstützung, erfordern jedoch eine ausreichende digitale Gesundheitskompetenz. In der Physiotherapie gewinnt diese zunehmend an Bedeutung, etwa bei der Nutzung digitaler Therapieangebote oder Informationsmaterialien. Für eine zuverlässige Erfassung sind valide und reliable Messinstrumente erforderlich. Bestehende Instrumente zeigen Optimierungsbedarf in Validität, Reliabilität und Anwendbarkeit. Viele – wie das Digital Health Literacy Instrument (DHLI) – fokussieren auf das Internet und vernachlässig…