Schule trifft Kommune: Ein Beispiel für datengestützte, Setting übergreifende Prävention und Gesundheitsförderung
von Heyden, M.; Hayn, K.; Voit, V. · Das Gesundheitswesen · 2025 · Heft S 01 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Dieser Workshop stellt zwei komplementäre Präventionsansätze vor: „Schools That Care" (STC) und „Weitblick“ für Schulen und " Communities That Care" (CTC) als übergreifende Strategie für Kommunen. Beide Ansätze basieren auf dem Risikound Schutzfaktorenmodell [1], integrieren die Soziale Entwicklungsstrategie [2] und verwenden dieselbe Schülerbefragung [3], um relevante Einflussfaktoren in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu erfassen. Auf dieser Datengrundlage werden maßgeschneiderte Präventionsstrategien für die Kommune sowie deren Schulen entwickelt. Ziel ist es, durch eine enge Verzahn…