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Medienkompetenz als Grundrecht für Kinder Die Medienpädagogik muss junge Menschen stärken

Kübler, H.-D. · Blätter der Wohlfahrtspflege, Stuttgart · 2001 · Heft 3 · S. 68 bis 70

Dokument
57370
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Blätter der Wohlfahrtspflege, Stuttgart
Autor:innen
Kübler, H.-D.
Ausgabe
Heft 3 / 2001
Jahrgang 148
Seiten
68 bis 70
Erschienen: 2001-03-01 00:00:00
ISSN
0340-8574
DOI
–

Zusammenfassung

In diesem Beitrag geht es um die soziale und kulturelle Nutzung von Massenmedien. Nach der UN-Kinderrechtskonvention sollten diese Informationen und Material verbreiten, die Kindern umfassende Bildung ermöglichen. Leider sieht die Wirklichkeit anders aus, nicht nur in der Bundesrepublik, sondern weltweit. So sieht z. B. Firmen in Kindern nur einen weiteren gewinnbringenden Absatzmarkt.

Schlagworte

MARKETING RECHT KIND BILDUNG UND ERZIEHUNG PÄDAGOGIK RUNDFUNK UNESCO ROLLE BERATUNG MASSENMEDIEN VERTRAUEN EFFIZIENZ SELBSTKONTROLLE ZIELE BEGIERDE GEWALT