CareLit Fachartikel

Schule und die Ungleichheit der psychischen Gesundheit bei Jugendlichen in Deutschland

Waldhauer, J.; Kuntz, B.; Hölling, H.; Lampert, T. · Das Gesundheitswesen · 2017 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
574339
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Waldhauer, J.; Kuntz, B.; Hölling, H.; Lampert, T.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2017
Jahrgang 79
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2017-09-01 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0037-1605805

Zusammenfassung

Fragestellung: Wichtige Weichenstellungen für die körperliche und psychische Gesundheit erfolgen bei Kindern und Jugendlichen u. a. durch die schulische Sozialisation. Untersucht wird der Zusammenhang zwischen Schulform, Schulnoten und psychischer Gesundheit. Methode: Datengrundlage ist die KiGGS-Studie (Welle 1; 2009 – 2012) des RKI. Analysiert werden die Angaben zu 11- bis 17-jährigen Mädchen (n = 2. 575) und Jungen (n = 2. 683). Für beide Geschlechter getrennt ausgewiesene binomiale logistische Regressionsmodelle schätzen die Bedeutung der Schulform (Gymnasium vs. Haupt-, Real-, Gesamtschule) und der jeweilig…

Schlagworte

Deutschland Das Gesundheitswesen