Gesundheit für alle – Partizipative Gesundheitsförderung von Schülern und Lehrern gemeinsam gestaltet

Einleitung: SchülerInnen und LehrerInnen verbringen – nicht zuletzt durch die Einführung der Ganztagesschulen – einen Großteil ihrer Zeit in der Schule. Gesundheit ist dabei ein Thema, dass nicht nur gelehrt, sondern von den Strukturen getragen und von dem Einzelnen ausgefüllt werden sollte. Dabei wissen SchülerInnen und LehrerInnen vor Ort am besten, was sie benötigen, um in ihrem Schulalltag gesund zu leben. In einem vom Landeszentrum Gesundheit NRW geförderten Modellprojekt sollten in Workshops Gruppen aus SchülerInnen und LehrerInnen jeweils einer Schule zu Beteiligungsteams (B-Teams) ausgebildet werden, um…