CareLit Fachartikel

Bewegung fördern im System Schule

Müller, M.; Quilling, E. · Das Gesundheitswesen · 2017 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
574428
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Müller, M.; Quilling, E.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2017
Jahrgang 79
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2017-09-01 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0037-1605900

Zusammenfassung

Einleitung: Kinder und Jugendliche verbringen einen großen Teil ihres Alltags sitzend in der Schule. Deshalb sollte der Schulalltag bewegungsaktiver gestaltet und Bewegungsförderung im System Schule verankert werden. Der Schlüssel hierzu könnte in der Sportlehrkraft liegen. Methodik: Die Deutsche Sporthochschule Köln hat im Rahmen des Förderprogramms „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ des BMBF das Projekt „Schulsport 2020“ ins Leben gerufen. Ziel ist es, die Herausforderungen im Schulwesen zu erfassen und die Ausund Weiterbildung von Sportlehrer/-innen zu optimieren. Dabei wird unter anderem die Möglichkeit die…

Schlagworte

Schule Bewegungsförderung Sportlehrkräfte System Herausforderungen Ausund Weiterbildung Rolle Sportlehrkraft Koordinator Fragebogenstudie Hierzu Das Gesundheitswesen