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Betrachtungen zur akademischen Hebammenausbildung in Europa

Vermeulen, J. · Hebamme · 2022 · Heft 1 · S. 40 bis 45

Dokument
574537
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Hebamme
Autor:innen
Vermeulen, J.
Ausgabe
Heft 1 / 2022
Jahrgang 35
Seiten
40 bis 45
Erschienen: 2022-02-25 13:00:00
ISSN
0932-8122
DOI
10.1055/a-1710-7002

Zusammenfassung

Die Hebammenausbildung in Europa wird zunehmend akademisiert. Das hat Vorund Nachteile: Einerseits kann dieser Trend eine stärkere Professionalisierung des Hebammenberufs antreiben. Auf der anderen Seite ist eine möglichst praxisorientierte Ausbildung wichtig, um später erfolgreich in diesem Beruf zu arbeiten. Etablierte Konzepte und erprobte Curricula zeigen, wie sich dieser Spagat meistern lässt.

Schlagworte

Hebammenausbildung Europa Zunehmend Akademisiert Vorund Nachteile Einerseits Trend Stärkere Professionalisierung Hebammenberufs Antreiben Hebamme