Ergebnisse der Schuleingangsuntersuchung 2017/2018 nach Migrationshintergrund in Frankfurt: Unterscheiden sich die Ergebnisse nach genutzter Definitionsgrundlage?
Schade, M. · Das Gesundheitswesen · 2019 · Heft 3 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Für die Erfassung des Migrationshintergrundes im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung können verschiedene Definitionsgrundlagen genutzt werden. Oftmals werden hier bspw. Angaben zum Geburtsort des Kindes, der Eltern oder auch die gesprochene Sprache herangezogen. Je nachdem welche Definition zu Grunde gelegt wird weisen Einschulungskinder einen Migrationshintergrund auf oder nicht. Vorliegender Beitrag will die methodischen Unterschiede zur Ermittlung des Migrationshintergrundes aufzeigen und mögliche Ergebnisunterschiede der Schuleingangsuntersuchung beleuchten. Methodik: In Hessen wird der Migrati…