Erfassung der altersgerechten Sprachkompetenz im Deutschen im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung in Nordrhein-Westfalen

Probleme des Sprechens und der Sprache werden bei den schulärztlichen Einschulungsuntersuchungen in Nordrhein-Westfalen (NRW) und in vielen anderen Bundesländern anhand verschiedener Untertests des Sozialpädiatrischen Entwicklungsscreenings (SOPESS) erfasst. Dazu gehören ein sprachungebundener Test, das „Pseudowörter nachsprechen“ sowie die sprachgebundenen Tests „Pluralbildung“ und „Präpositionen erkennen“. Die sprachgebundenen Tests werden bei Kindern, die eine andere Erstsprache als Deutsch erworben haben, nur dann durchgeführt, wenn sie für diesen Test hinreichend gut deutsch sprechen. Hierfür wird die Sprac…