CareLit Fachartikel

Soziale Unterschiede in der allgemeinen und digitalen Gesundheitskompetenz von Studierenden: Ergebnisse einer Online-Studie an der Technischen Universität Dortmund

Schricker, J.; Rathmann, K.; Dadaczynski, K. · Das Gesundheitswesen · 2019 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
575402
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Schricker, J.; Rathmann, K.; Dadaczynski, K.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2019
Jahrgang 81
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2019-08-23 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0039-1694321

Zusammenfassung

Einleitung: Erste empirische Befunde zur Gesundheitskompetenz (GK) von Studierenden in Deutschland deuten darauf hin, dass mehr als jeder zweite Studierende Schwierigkeiten im Umgang mit gesundheitsrelevanten Informationen hat. Das Ausmaß und die sozialen Unterschiede in der GK von Studierenden wurden in bisherigen nationalen Studien kaum berücksichtigt. Ziel der Studie ist daher die Erfassung der allgemeinen und der digitalen GK von Studierenden unter Berücksichtigung sozialer Hintergrundmerkmale. Methoden: Die quantitative Online-Erhebung fand im Sommersemester 2018 an der Technischen Universität Dortmund stat…

Schlagworte

Deutschland Gesundheitsförderung und Prävention Gesundheitsförderung Das Gesundheitswesen