Health Literacy im Kindes- & Jugendalter – konzeptionelle Reflexionen

Einleitung: Gesundheitskompetenz, oder im Englischen Health Literacy (HL) ist auch in Deutschland in unterschiedlichen Forschungs-, Politikund Praxisfeldern eine zunehmende Bedeutung zuteil geworden. Dieser Beitrag hat zum Ziel einen Überblick über die Breite der konzeptionellen Begriffsverständnisse zu geben und diese hinsichtlich ihrer Zielsetzung und Bedeutung zu diskutieren. Methoden: Die Analyse stützt sich auf die Ergebnisse (a) einer systematischen Literaturrecherche zu verfügbaren Konzepten und Modellen, (b) Perspektiven und Befunde der Literacy-, Entwicklungsund Kindheitssoziologieforschung, und (c) Exp…