Mit Augmented Reality zum gesunden Rücken – Chancen und Risiken der Anwendung eines virtuellen Ergonomietrainers in der Pflegeausbildung

Der Transfer von Patient*innen führt bei Pflegenden oftmals zu muskuloskelettalen Erkrankungen, die v. a. den unteren Rücken betreffen (Soylar & Ozer, 2018). Diese Beschwerden treten bereits während der Pflegeausbildung gehäuft auf (Menzel, Du Feng & Doolen, 2016). Aktuell erweisen sich Augmented Reality (AR)-Lerntechnologien zum Skillstraining bei Pflegeauszubildenden zunehmend als effektiv (Aebersold et al. , 2018). Im interdisziplinären BMBF-geförderten Verbundprojekt ERTRAG wurde unter enger Nutzer*inneneinbindung ein AR-basierter Ergonomietrainer für Pflegeauszubildende entwickelt. Wie ist der Einsatz diese…