Entwicklung einer altersadaptierten Version des European Health Literacy Survey Questionnaire für Viertklässler*innen

Einleitung: Unter Forscher*innen und politischen Entscheidungsträger*innen wächst der Konsens darüber, dass die Förderung der Gesundheitskompetenz in einem frühen Alter grundlegend für die gesundheitliche Entwicklung im Lebensverlauf sein könnte. Bisher liegen jedoch kaum standardisierte, vergleichbare Instrumente zur Messung allgemeiner Gesundheitskompetenz vor, die diesen Sachverhalt angemessen empirisch ergründen könnten. Vor diesem Hintergrund wurde der inzwischen vielfach verwendete European Health Literacy Survey Questionnaire (HLS-EU-Q) für die Altersgruppe 9- bis 10-jähriger Kinder adaptiert und erprobt.…