Evaluierung von Projekten der Gesundheitsförderung im Spannungsfeld zwischen Auftragsforschung & kritisch-reflexivem Feedback

Hintergrund Anhand dreier durchgeführter Evaluierungen von drei Projekten der Gesundheitsförderung wird Resümee gezogen. Methoden Die Projekte enthielten jeweils Workshops in verschiedenen Modulen (Sport/Bewegung, Garten/Natur, Ernährung/Kochen etc. ). Im Rahmen der Evaluierungen wurden problemzentrierte Leitfaden-Interviews (Witzel, 2000) mit Workshopleiter*innen sowie mit Beteiligten, und offene, (nicht) teilnehmende Beobachtungen (Gollwitzer & Jäger, 2009) der Aktivitäten durchgeführt. Die Analyse des gewonnenen Datenmaterials erfolgte nach den Vorgaben des Kodierparadigmas der Grounded Theory (Corbin & Strau…