CareLit Fachartikel
Das Konzept der Gesundheitsförderungskultur und die empirische Untersuchung gesundheitsbezogener Handlungsorientierung(en) von Kindern und Jugendlichen
Josupeit, J.; Kaczmarczyk, D.; Schäfer, P.; Quilling, E. · Das Gesundheitswesen · 2022 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Dokument
576965
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung Kernthema der Gesundheitswissenschaften ist immer wieder die Frage, wie Gesundheit gefördert werden kann und sollte. Dabei bedient sich die Gesundheitswissenschaft theoretisch an verschiedenen Stellen in ihren Bezugsdisziplinen. Ziel ist die Gesundheit von Menschen in effektiver Weise zu fördern. Intervenierende Projekte oder Programme werden dabei häufig von Wirkungsfragestellungen begleitet, die sich meist vorab theoretisch festgelegte Outcomes beziehen. Im Rahmen des Setting-Ansatzes werden zwar Forderungen hinsichtlich eines partizipativen Vorgehens formuliert, allerdings lässt sich dies aus dem A…
Schlagworte
Gesundheitsförderung
Gesundheitswissenschaften
Handlungsorientierung
Kinder
Jugendliche
Gesundheit
partizipatives Vorgehen
Lebensweltbegriff
Habitus-Theorie
Health Promotion
Health Behavior
Adolescent
Child
Qualitative Research
Interviews
Das Gesundheitswesen
