Beeinflussung der psychosozialen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen durch das Tragen von Gesichtsmasken im öffentlichen Raum zur Prävention von Infektionskrankheiten: Eine I…
Drössler, S.; Horvath, K.; Freiberg, A.; Kämpf, D.; Spura, A.; Buhs, B.; Seidler, A. · Das Gesundheitswesen · 2022 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung Ziel war es, Auswirkungen des Maskentragens während der COVID-19 Pandemie auf die psychosoziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu untersuchen. Methoden Es wurden leitfadengestützte Expert: inneninterviews mit Erzieher: innen (n=2), Lehrkräften aus dem Primarund Sekundarbereich (n=9), Jugendlichen aus der Schüler: innenvertretung (n=5) und Ärztinnen aus der Primärversorgung (n=3) und dem Öffentlichen Gesundheitsdienst (n=1) geführt, transkribiert und mit MAXQDA 2020 einer thematischen Analyse unterzogen. Ergebnisse Am häufigsten wurden kurzund mittelfristige direkte Auswirkungen des Maskentra…
