CareLit Fachartikel

Partizipative Entwicklung einer digital unterstützten Toolbox zur Stärkung der Wissensund Handlungskompetenz im Bereich des Substanzmittelkonsums von Tabak, Alkohol und Energy-Dri…

Rathmann, K.; Karg, S.; Frings, S. · Das Gesundheitswesen · 2023 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
577500
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Rathmann, K.; Karg, S.; Frings, S.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2023
Jahrgang 85
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2023-08-22 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0043-1770568

Zusammenfassung

Einleitung Digital unterstützte Angebote zur Förderung der Wissensund Handlungskompetenz im Bereich des Substanzmittelkonsums sind bislang für Menschen mit geistiger Behinderung und ihre zentralen Lebenswelten rar. Ziel ist es a) das Studiendesign des Projekts „SKoL“ zur Erstellung einer Toolbox vorzustellen und b) Angaben zur Wissensund Handlungskompetenz bei der Zielgruppe zu analysieren. Methoden Die partizipativ-inklusive Intervention zur Erstellung einer Toolbox zur Förderung der Wissensund Handlungskompetenz von und für Menschen mit geistiger Behinderung im Bereich des Substanzmittelkonsums (Tabak, Alkohol…

Schlagworte

digitale Toolbox Wissenskompetenz Handlungskompetenz Substanzmittelkonsum geistige Behinderung partizipative Intervention Bedarfsermittlung Konsumfolgen Substance-Related Disorders Intellectual Disability Health Education Alcoholism Tobacco Use Disorder Energy Drinks Das Gesundheitswesen