CareLit Fachartikel

Adaption des Digital Health Literacy Instrument (DHLI) für Kinder und Jugendliche: eine qualitative Vorstudie

Rangnow, P.; Fischer, L.; Hartmann, A.; Renninger, D.; Stauch, L.; Okan, O.; Dadaczynski, K. · Das Gesundheitswesen · 2023 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
577567
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Rangnow, P.; Fischer, L.; Hartmann, A.; Renninger, D.; Stauch, L.; Okan, O.; Dadaczynski, K.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2023
Jahrgang 85
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2023-08-22 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0043-1770433

Zusammenfassung

Einleitung Besonders junge Menschen bewegen sich intensiv im digitalen Raum und nutzen diesen auch für die Recherche gesundheitlicher Themen. Bei zunehmender Informationsmenge wird dabei die Fähigkeit, Informationen gezielt finden, bewerten und verstehen zu können, immer wichtiger. Für die Erfassung der digitalen Gesundheitskompetenz (dGK) bei Erwachsenen liegt mit dem Digital Health Literacy Instruments (DHLI) ein psychometrisch getestetes Instrument vor. Für den angloamerikanischen Raum erfolgte auf Basis kognitiver Interviews bereits eine Anpassung des DHLI an Kinder und Jugendliche (Park & Kwon, 2021). Eine…

Schlagworte

digitale Gesundheitskompetenz Kinder Jugendliche DHLI qualitative Vorstudie psychometrisches Instrument Health Literacy Child Adolescent Qualitative Research Psychometrics Digital Health Das Gesundheitswesen