CareLit Fachartikel

Benötigte Kompetenzen und Anforderungen an Rehabilitand*innen und Therapeut*innen in der Tele-Reha-Nachsorge – Ergebnisse leitfadengestützter Fokusgruppeninterviews

Krayter, S.; Stark, A.L.; Dockweiler, C. · Das Gesundheitswesen · 2023 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
577612
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Krayter, S.; Stark, A.L.; Dockweiler, C.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2023
Jahrgang 85
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2023-08-22 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0043-1770416

Zusammenfassung

Einleitung Telemedizinische Anwendungen können Versorgungsengpässen im ländlichen Raum entgegentreten und Patient*innen einen gleichberechtigten Zugang zur Rehabilitation ermöglichen. Hierzu bedarf es digitaler und gesundheitsbezogener Kompetenzen (eHealth Literacy). Die vorliegende Studie zielt auf die partizipative Identifikation von Anforderungen und Kompetenzprofilen im Umgang mit Tele-Reha-Nachsorge. Methoden In 277 Tele-Reha-Nachsorge Einrichtungen in Deutschland konnten fünf Patient*innen und 15 Therapeut*innen für sechs Fokusgruppen rekrutiert werden. Der Interviewleitfaden basiert auf einem Scoping Revi…

Schlagworte

Telemedizin Rehabilitation eHealth Literacy Tele-Reha Kompetenzen Fokusgruppen digitale Nachsorge soziale Kompetenzen kommunikative Kompetenzen technische Kompetenzen Telemedicine Health Literacy Focus Groups Digital Health Patient Care Das Gesundheitswesen