CareLit Fachartikel

Gesundheitsund Klimakompetenzlernziele für Schülerinnen und Schüler im deutschsprachigen Raum – Ein Überblick

Klumpp, V.; Egarter, S.; Mutschler, A.; König, L.; Jünger, J. · Das Gesundheitswesen · 2023 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
577633
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Klumpp, V.; Egarter, S.; Mutschler, A.; König, L.; Jünger, J.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2023
Jahrgang 85
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2023-08-22 13:00:00
ISSN
0941-3790

Zusammenfassung

Einleitung Die Vermittlung von Gesundheitskompetenz (GK) ist ein wichtiger Bestandteil der Schulbildung, ebenso wie die Auseinandersetzung mit den gesundheitlichen Herausforderungen des Klimawandels. Die GK von Schüler: innen ist jedoch gering ausgeprägt. Bisher werden GK und Klimakompetenz (KK) in nicht ausreichendem Maße und oft unabgestimmt im Unterricht vermittelt. Ziel der vorliegenden Arbeit war es, implizite und explizite Lernziele zu GK und KK im deutschsprachigen Raum zu identifizieren. Methoden Für die Recherche zur Ermittlung von gesundheitsund klimarelevanten Lernzielen wurden Daten von Bildungseinri…

Schlagworte

Gesundheitskompetenz Klimakompetenz Schulbildung Lernziele Präventionsmaßnahmen Umweltfreundliche Lebensweise Health Literacy Climate Change Education Preventive Health Services Environmental Health Health Promotion Das Gesundheitswesen