Validierung einer Kurzskala zur Organisationalen Gesundheitskompetenz an Bildungseinrichtungen für Kinder und Jugendliche
Blaschke, S.; Butscher, F.; Ellinger, J.; Mess, F. · Das Gesundheitswesen · 2023 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung Gesundheitskompetenz ist eine zentrale Stellgröße zur Förderung der Gesundheit im Bildungskontext. Dabei entscheiden auch die Rahmenbedingungen in Bildungseinrichtungen, ob Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen erworben werden kann. Hierfür existiert bislang kein validiertes Messinstrument zur Erfassung organisationaler Gesundheitskompetenz (OGK). Ziel dieser Studie ist es daher, die psychometrischen Eigenschaften einer Kurzskala zur OGK in dieser Lebenswelt zu prüfen. Methode Die Kurzskala zur OGK basiert auf dem Konzept der „Gesundheitskompetenten Organisation-Schule (GeKoOrg-Schule)“ un…