CareLit Fachartikel

Studienanforderungen und die psychische Gesundheit von Studierenden: Ergebnisse aus dem TUDo! Projekt

Hübner, L.; Girbig, M.; Seidler, A. · Das Gesundheitswesen · 2023 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
577756
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Hübner, L.; Girbig, M.; Seidler, A.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2023
Jahrgang 85
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2023-08-22 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0043-1770519

Zusammenfassung

Einleitung Bei Personen im jungen Erwachsenenalter werden vermehrt psychische Erkrankungen beobachtet. Studien zeigen, dass auch Studierende häufig von Depressionen, Burnout oder Angststörungen betroffen sind. Sowohl persönliche als auch strukturelle Faktoren werden als Ursachen vermutet. Um präventive Ansätze auf struktureller Ebene schaffen zu können, stellt sich die Frage, inwiefern studienbezogene Anforderungen (zeitlich, geistig, Workload) im Zusammenhang mit dem psychischen Wohlbefinden der Studierenden stehen. Methoden Innerhalb des TUDo! -Projektes wurden Studierende der TU Dresden in den Jahren 2020 (n=…

Schlagworte

psychische Gesundheit Studierende Depression Burnout Angststörung TUDo! Projekt präventive Maßnahmen strukturelle Anforderungen Mental Health Students Anxiety Disorders Stress Das Gesundheitswesen