CareLit Fachartikel

Prozessevaluation zur Weiterentwicklung von Bildungsangeboten zu digitalen Kompetenzen im Öffentlichen Gesundheitsdienst

Roppel, M.S.; Kilian, L.; Hiller, A.; Litz, J.; Naundorf, F.; Starke, D. · Das Gesundheitswesen · 2024 · Heft S 02 · S. 1 bis 1

Dokument
577998
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Roppel, M.S.; Kilian, L.; Hiller, A.; Litz, J.; Naundorf, F.; Starke, D.
Ausgabe
Heft S 02 / 2024
Jahrgang 86
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2024-04-10 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0044-1781784

Zusammenfassung

Das Ziel des Projektes „Bedarfsorientierte Unterstützung und Qualifizierung für digitale Transformationsprozesse im Öffentlichen Gesundheitsdienst“ (BUDDI) ist die professionelle Unterstützung der digitalen Transformation des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (ÖGD) durch verschiedene qualitätsgesicherte Maßnahmen zur Steigerung der digitalen Reife der Gesundheitsämter. Das Projekt besteht aus drei Teilprojekten: Das Projektbüro Digitale Tools, Digitale Kompetenzen und die Digitale Bibliothek. Im Teilprojekt Digitale Kompetenzen wird unter anderem eine umfassende Bedarfsund Bedürfnisanalyse zu digitalen Kompetenze…

Schlagworte

digitale Kompetenzen Öffentlicher Gesundheitsdienst Prozessevaluation Fortbildungsreihe Bedarfsanalyse Mixed-Method Design Health Services Education Medical Digital Literacy Needs Assessment Program Evaluation Focus Groups Das Gesundheitswesen