Verständnis und Wahrnehmung von Gesundheitskompetenz aus der Sicht von Kindern und Jugendlichen – eine Meta-Ethnographie
Seidl, K.; Affengruber, L.; Sommer, I.; Stauch, L.; Rojatz, D.; Wahl, A.; Gugglberger, L.; Okan, O.; Griebler, U. · Das Gesundheitswesen · 2024 · Heft S 05 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund In der aktuellen Literatur zur Konzeptualisierung von Gesundheitskompetenz wurden die Ansichten von Kindern und Jugendlichen bisher selten integriert. Das Ziel unserer qualitativen Evidenzsynthese war daher, die bestehende Literatur zu Verständnis und Wahrnehmung von Gesundheitskompetenz aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen im Alter von 8-19 Jahren aufzuarbeiten und darauf basierend eine kinderund jugendzentrierte Konzeptualisierung der Gesundheitskompetenz zu entwickeln. Methoden Wir führten eine Meta-Ethnografie durch mit qualitativen Studien, die die Perspektiven von Kindern und Jugend…
