CareLit Fachartikel

Trends in non-formaler Bildungsbeteiligung in der zweiten Lebenshälfte

Wiest, M.; Hoffmann, M.; Widany, S.; Kaufmann, K. · Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie · 2017 · Heft 8 · S. 897 bis 902

Dokument
578621
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie
Autor:innen
Wiest, M.; Hoffmann, M.; Widany, S.; Kaufmann, K.
Ausgabe
Heft 8 / 2017
Jahrgang 50
Seiten
897 bis 902
Erschienen: 2017-05-22 22:22:37
ISSN
1435-1269
DOI
10.1007/s00391-017-1247-x

Zusammenfassung

Im Fokus bisheriger Untersuchungen zu nonformaler Bildungsbeteiligung stehen häufig ungleiche Zugangschancen von Erwerbstätigen. Obwohl ältere Erwerbstätige immer noch seltener an beruflicher Weiterbildung teilnehmen, zeigt sich ein positiver Trend zu mehr Bildungsbeteiligung dieser Gruppe. Ob die nonformale Bildungsbeteiligung von älteren Personen über die Erwerbsphase hinaus zugenommen hat, ist jedoch unzureichend untersucht. Es werden Trends in nonformaler Bildungsbeteiligung unter der Annahme gesellschaftlicher Veränderungsprozesse untersucht. Ziel ist es, die Gelegenheitsstrukturen Erwerbstätigkeit und Ruhe…

Schlagworte

nonformale Bildung Bildungsbeteiligung ältere Erwerbstätige Weiterbildung gesellschaftliche Veränderungsprozesse Ruhestand Prädiktoren logistische Regression Adult Education Educational Status Employment Aged Health Status Social Participation Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie