CareLit Fachartikel
In der Familienschule
Nopper-Pflügler. M. · Neue Caritas · 2026 · Heft 3 · S. 28 bis 31
Dokument
578948
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Wie gelingt es, Elternkompetenz unter hochkomplexen Bedingungen systematisch aufzubauen? Mutter-Vater-Kind-Einrichtungen bewegen sich im Spannungsfeld zwischen intensiver Alltagspädagogik, komplexen Problemlagen und strukturellen Grenzen - und entwi ckeln dabei spezialisierte Antworten auf neue Herausforderungen.
Schlagworte
Familienschule
Elternkompetenz
Mutter-Vater-Kind-Einrichtungen
Alltagspädagogik
Jugendhilfe
psychische Erkrankungen
Kinderbetreuung
Erziehung
Unterstützung
Familienhilfe
Obdachlosigkeit
soziale Probleme
Family
Parenting
Child Welfare
Social Support