CareLit Fachartikel
Lernen in digitalen Realitäten XR als Chance für die Pflegebildung
Stadler, A. ; Geiger, A. ; Prof. Dr. Mohr, C. · Padua · 2026 · Heft 2 · S. 79 bis 81
Dokument
579267
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Extended Reality (XR) eröffnet neue Möglichkeiten, den Theorie-Praxis-Transfer in der Pflege zu verbessern. Der Beitrag zeigt, wie Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR) Lernprozesse unterstützen, welche pädagogischen Kompetenzen Lehrende benötigen und welche Herausforderungen bei der Implementierung zu beachten sind.
Schlagworte
Address
Arbeitsplatz
Pflegepädagogik
Educational Technology
Berufsgruppen
Arbeit
Denken
Auszubildende
Finanzierung
Padua
