CareLit Fachartikel
Qualität verlangt Qualifikation
Stöcker, G. · Heilberufe · 2001 · Heft 5 · S. 60
Dokument
58013
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Auf Initiative des Bundesausschusses der Lehrerinnen und Lehrer für Pflegeberufe tagte im April der dritte Runde Tisch. Es bestand Einigkeit bei allen Anwesenden darüber, dass systemische, strukturelle und inhaltlich-curriculare Veränderungen der pflegeberuflichen Bildung notwendig sind.
Schlagworte
QUALITÄTSSICHERUNG
PFLEGE
BILDUNG
AUSBILDUNG
LEHRER
GEWERKSCHAFTEN
DEUTSCHLAND
BERUFSAUSBILDUNG
ORIENTIERUNG
GESUNDHEIT
PROGNOSE
HEILBERUFE