CareLit Fachartikel

Mysterium Lernen im digitalen Zeitalter

Anrich, C. · praxis ergotherapie · 2026 · Heft 2 · S. 77 bis 86

Dokument
581697
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
praxis ergotherapie
Autor:innen
Anrich, C.
Ausgabe
Heft 2 / 2026
Jahrgang 7
Seiten
77 bis 86
Erschienen: 2026-05-04 08:39:34
ISSN
0932-9692
DOI
–

Zusammenfassung

Das Potenzial von Bewegung für die Verbesserung kognitiver und exekutiver Funktionen

Schlagworte

LERNEN ERGOTHERAPIE GESUNDHEIT ENTWICKLUNG NETZWERK FORSCHUNG INTELLIGENZ AUSBILDUNG BEZIEHUNG Bewegungsstörungen Denken ADHS Aufmerksamkeit Diabetes mellitus Typ 2 Berufsgruppen