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Pflege von Profis lernen

Löffler, K.; Jerusalem, A.; Goldgruber, J.; Ziegl, A.; Weidinger, L. · Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie · 2022 · Heft 3 · S. 215 bis 220

Dokument
582090
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie
Autor:innen
Löffler, K.; Jerusalem, A.; Goldgruber, J.; Ziegl, A.; Weidinger, L.
Ausgabe
Heft 3 / 2022
Jahrgang 55
Seiten
215 bis 220
Erschienen: 2022-02-18 00:00:15
ISSN
1435-1269

Zusammenfassung

Die Pflege von Angehörigen ist oftmals mit psychischen und körperlichen Belastungen verbunden. Pflegende Angehörige schlüpfen zumeist unvorbereitet in diese Rolle. Ihnen fehlen sowohl das Wissen als auch die Fertigkeiten, um den damit verbundenen Aufgaben gerecht zu werden. In der vorliegenden Studie wird überprüft, ob die Teilnahme an einem Edukationsprogramm für pflegende Angehörige positive Auswirkungen auf deren Selbstwirksamkeit, subjektive Lebensqualität und subjektives Belastungsempfinden hat. An der Interventionsstudie im Prä-post-Design nahmen 58 pflegende Angehörige teil. Die Intervention umfasste die…

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