Die Lehre im Querschnittsbereich „Gesundheitsökonomie, Gesundheitssystem und Gesundheitswesen“: Stand und Entwicklung an den medizinischen Fakultäten in Deutschland

Hintergrund und Ziel der Studie Mit dem Querschnittsbereich Q3 „Gesundheitsökonomie, Gesundheitssystem, Gesundheitswesen“ sind gesundheitsbezogene Systemkompetenzen curricular in die medizinische Ausbildung integriert. Das Ziel der Studie ist es, einen systematischen Überblick über die organisatorischen Rahmenbedingungen, die inhaltlichen Schwerpunkte und die Methodik der Lehrformate zu gewinnen, sowie einen möglichen Entwicklungsbedarf von Q3 an den medizinischen Fakultäten in Deutschland zu identifizieren. Methodik Es wurde eine standardisierte Online-Befragung unter den Lehrverantwortlichen für Q3 an allen me…