CareLit Fachartikel
Methode als Weg Integrierende Ausbildung in der Pflege
Blau, H. · Pflegemagazin, Weinheim · 2001 · Heft 4 · S. 36 bis 42
Dokument
58715
CareLit-ID
Jahr
2001
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Autor berichtet von einem Modellprojekt, das die Entwicklung eines Ausbildungskonzeptes zur Integration der gemeinsamen Ausbildungsziele und -inhalte für die Alten-, Krankenund Kinderkrankenpflege an den Schulen der Diakonissenanstalt zu Flensburg zum Ziel hat.
Schlagworte
PROJEKT
INTEGRATION
ALTENPFLEGEAUSBILDUNG
KINDERKRANKENPFLEGEAUSBILDUNG
KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG
SCHULEN
ARBEIT
ES
DEUTSCHLAND
LEHRER
KREATIVITÄT
CURRICULUM
FRÜCHTE
WISSEN
WAHRSCHEINLICHKEIT
DOKUMENTATION