CareLit Fachartikel
Übergänge gestalten, Defizite ausgleichen: Pflegefachassistenzausbildung am Caritas-Bildungszentrum in Köln
Hatziliadis, M. · Padua · 2026 · Heft 3 · S. 115 bis 120
Dokument
589417
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der neugeschaffene Pflegeassistenzberuf ermöglicht, dass Menschen unterschiedlicher Voraussetzungen Zugang zum Pflegeberuf erhalten. Dabei sind nicht nur Übergänge von den Pflegeschulen mitzugestalten, sondern auch festgestellte Defizite von Auszubildenden auszugleichen. Eine Herausforderung auf allen Handlungsfeldern der Schulentwicklung.
Schlagworte
Pflegefachassistenz
Pflegepädagogik
Schulentwicklung
Übergänge
Curriculumentwicklung
Personalentwicklung
Organisationsentwicklung
Address
Auszubildende
Altenpflege
Curriculum
Beratung
Arbeit
Berufsgruppen
Dokumentation
Alphabetisierung
