CareLit Fachartikel

Einfluss von Selbstreflexion auf die Entwicklung von Resilienz und beruflicher Identität bei Pflegeauszubildenden

Seeger, J.; Kellerer, J.-D. · Pflegewissenschaft · 2026 · Heft 3 · S. 29 bis 39

Dokument
590179
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegewissenschaft
Autor:innen
Seeger, J.; Kellerer, J.-D.
Ausgabe
Heft 3 / 2026
Jahrgang 28
Seiten
29 bis 39
Erschienen: 2026-06-25 11:12:38
ISSN
1422-8629
DOI
10.3936/khwrby70

Zusammenfassung

Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege sind während ihrer Ausbildung häufig hohen psychischen und physischen Belastungen ausgesetzt. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, sind Resilienzförderung, die Entwicklung beruflicher Identität und Kompetenzen zur Stressbewältigung zentrale Bestandteile einer zukunftsorientierten Ausbildung. Diese einarmige quantitative experimentelle Pilotstudie im Prä-Post-Design untersuchte den Einfluss von Selbstreflexion, eingebettet in eine Supervision, auf Resilienz und berufliche Identität. Darüber hinaus wurden Subgruppenanalysen durchgeführt, um mögliche Zusammenh…

Schlagworte

Pflegeausbildung Selbstreflexion Supervision Resilienz berufliche Identität Prä-Post-Studie Quasi-Experiment Auszubildende Altersgruppen Deutschland Betrug Arbeit Berufe China Blog Ausbildungsstätten