Kultur und Krankheit oder Biografie(n) und Gesellschaft(en)?
Schulze, H. · Sozialpsychiatrische Informationen · 2017 · Heft 2 · S. 49 bis 54
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Beitrag zeigt anhand biografietheoretischer Annahmen beispielhaft auf, wie sozialwissenschaftliche Perspektiven mithilfe qualitativer Analyse- und Interpretationsweisen die sozialpsychiatrische Praxis bereichern können. Der Artikel beleuchtet das aus der rekonstruktiv-sozialwissenschaftlichen Biografieforschung destillierte erkenntnisorientierte und handlungstheoretische Potenzial im Sinne des Wie-Fragens, -Zuhörens und -Verstehens in der interkulturellen sozialpsychiatrischen Behandlungspraxis. Ziel dieser Vorgehens- und Betrachtungsweise ist ein historisierendes, subjekt- und kontextuales Fallverstehen, da…