Klassifikationsmodelle in der Gesundheitsförderung und Prävention
Heinzmann, C.; Bergman, M.-M.; Läubli-Loud, M. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2008 · Heft 2 · S. 119 bis 127
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Um die komplexe Planung und Evaluation von Projekten und Programmen im Gesundheitsbereich zu unterstützen, kommen heute v. a. im angelsächsischen Raum unterschiedliche Klassifikationsmodelle zum Einsatz. In diesem Artikel geht es um eine kritische Prüfung von 2 Klassifikationsmodellen, die derzeit in diversen Institutionen der Schweiz angewendet werden. Das Ergebnismodell von Gesundheitsförderung Schweiz sowie das „Program-Logic-Modell“ von Sue Funnell werden als 2 Typen von Klassifikationsmodellen verglichen und auf ihre Einsatzmöglichkeiten in der Planungs- und Evaluationsphase von Gesundheitsprojekten untersu…